{"id":1371,"date":"2015-04-30T17:28:00","date_gmt":"2015-04-30T17:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cedehm.org.mx\/en\/2015\/04\/30\/el-derecho-de-ninas-y-ninos-a-opinar-y-ser-escuchados-as\/"},"modified":"2015-04-30T17:28:00","modified_gmt":"2015-04-30T17:28:00","slug":"el-derecho-de-ninas-y-ninos-a-opinar-y-ser-escuchados-as","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cedehm.org.mx\/en\/2015\/04\/30\/el-derecho-de-ninas-y-ninos-a-opinar-y-ser-escuchados-as\/","title":{"rendered":"El derecho de ni\u00f1as y ni\u00f1os a opinar y ser escuchados\/as."},"content":{"rendered":"
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Por: M.C. \u00c9rika Mendoza Garc\u00eca<\/span><\/i><\/div>\n


<\/span><\/i>Los y las ni\u00f1as son importantes, su expresi\u00f3n en cualquiera de las formas, debe ser escuchada y analizada a profundidad con respeto y equidad.<\/o:p><\/span><\/i><\/div>\n


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Este tema ha generado controversias jur\u00eddicas y sociales que desafortunadamente han repercutido en algunos casos de forma negativa en la formaci\u00f3n y desarrollo de ni\u00f1as y ni\u00f1os, alej\u00e1ndose de la premisa fundamental del inter\u00e9s superior de la infancia, presupuesto jur\u00eddico con el que se debe actuar y la resoluci\u00f3n en litigios donde se encuentren involucrados derechos de la infancia.  <\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La Convenci\u00f3n Internacional de los Derechos de Ni\u00f1as y Ni\u00f1os, adoptada por M\u00e9xico desde 1990, constituyendo ley suprema a la par de la Constituci\u00f3n Federal, establece enunciativamente los derechos de la ni\u00f1ez, espec\u00edficamente el art\u00edculo 12 fundamenta el derecho de expresi\u00f3n y opini\u00f3n; el Estado Mexicano est\u00e1 obligado a garantizar que \u00e9ste derecho se ejerza de forma libre en los procedimientos judiciales o administrativos que les afecten. El ejercicio de sus derechos nunca podr\u00e1 limitarse o supeditarse al ejercicio de las personas adultas.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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En esta tesitura, existe un protocolo de actuaci\u00f3n para quienes imparten justicia en casos donde est\u00e9n involucrados ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, emitido en 2014 por la Suprema Corte de Justicia de la Naci\u00f3n, donde se recogen los lineamientos internacionales vinculantes que deben seguirse en los casos donde las y los ni\u00f1os se vean en la necesidad de comparecer a juicio. Las y los operadores de justicia y todas las personas que intervengan en diligencias donde las y los ni\u00f1os expresen su opini\u00f3n deben tener conocimientos espec\u00edficos en las materias de su aplicaci\u00f3n, pero sobre todo, empat\u00eda y capacidad de otorgar un tratamiento diferenciado que respete las caracter\u00edsticas individuales de cada ni\u00f1a o ni\u00f1o con miras siempre a salvaguardar su sano y adecuado desarrollo.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Si bien es cierto, la expresi\u00f3n y opini\u00f3n de las ni\u00f1as y ni\u00f1os debe ser valorada y tomada en cuenta, ello no implica que la justicia deba \u00absometerse\u00bb a la palabra exacta y hacer precisa e indefectiblemente lo que ellas o ellos pidan. S\u00ed eso fuera as\u00ed, estar\u00edamos dejando la formaci\u00f3n de la infancia en sus propias manos y cometiendo atrocidades en contra de su desarrollo.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Existen tres cuestiones fundamentales que deben valorarse m\u00e1s all\u00e1 de lo que se expresa; la primera, es la capacidad cognitiva y de madurez presente en todas las etapas de la ni\u00f1ez a trav\u00e9s de pensamientos concretos, egoc\u00e9ntricos o intuitivos que les dificulta ubicarse en tiempo o les lleva a pensar que son el centro de todo y que las dem\u00e1s personas no son importantes o bien emitir conclusiones il\u00f3gicas que para los adultos no resultan entendibles; la segunda son las emociones, si bien poseen toda la gama de emociones de las personas adultas, les resulta dif\u00edcil su separaci\u00f3n y\/o control, por lo que por ejemplo, pueden sentir tristeza e ira al mismo tiempo y confundirlo con amor u odio; y la tercera es la moral, un concepto aprendido y sin duda condicionado a su entorno, a la necesidad de seguridad y aceptaci\u00f3n, lo que puede llevarlos a decir como si fuera su opini\u00f3n lo que creen q alguien en particular desea q digan o emitir prejuicios de lo que les han dicho que est\u00e1 bien o mal, lo que se traduce en opiniones sesgadas por los conceptos de los dem\u00e1s, particularmente de aquellas personas que satisfacen las necesidades apremiantes para su edad, que igual puede ser una necesidad de afecto como la de un celular nuevo.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Evidentemente estas cuestiones tienen un grado de complejidad y subjetividad que dificultan la tarea de las y los juzgadores, pero que no puede ser tomado a la ligera y menos en forma tibia, endeble y sin exhaustividad.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Es una realidad que en materia familiar la justicia y el derecho han encontrado mayor dificultad para valorar opiniones de la infancia, sobre todo en los casos que se encuentra en disputa la patria potestad, guarda y custodia o r\u00e9gimen de convivencias.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La tendencia derecho humanista implica que en casos en disputa, debe buscarse que hijas e hijos tengan un contacto adecuado y sano con mam\u00e1 y pap\u00e1, y s\u00f3lo en casos en que se comprueben da\u00f1os reales que les ocasione la convivencia entonces podr\u00e1 limitarse, suspenderse o eliminarse; esa comprobaci\u00f3n no puede dejarse a la aislada consideraci\u00f3n y opini\u00f3n de una ni\u00f1a o ni\u00f1o pues como analizamos su palabra dif\u00edcilmente ser\u00e1 libre e informada cuando est\u00e1 en juego su tranquilidad. Su opini\u00f3n, deber\u00e1 reforzarse en todos los casos, con material probatorio adecuado que incluya pruebas cient\u00edficas que sean aplicadas exclusivamente por personas expertas en diferentes materias atendiendo a las cuestiones particulares de cada caso como puede ser la violencia familiar y manipulaci\u00f3n infantil, situaciones que requieren a\u00fan mayor cuidado y atenci\u00f3n. Por lo que las autoridades deben contar con profesionistas especializados que cumplan con perfiles id\u00f3neos para el tratamiento de la infancia.<\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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As\u00ed pues, las y los ni\u00f1os son importantes, valiosos y deben ser protegidos con esmero de cualquier tribulaci\u00f3n que implique riesgo en su desarrollo; todas las decisiones de una o un juez, repercutir\u00e1n en su vida a corto, mediano y largo plazo. <\/o:p><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Escuchar y aprender de la infancia como semillas de vida y futuro, apoyando su crecimiento libre, en armon\u00eda, evitando etiquetas, estereotipos y prejuicios; fomentando tolerancia, respeto y dignidad. Ni\u00f1os y ni\u00f1as felices, esa es la tarea de todas las personas adultas.<\/span><\/o:p><\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n

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